O projeto PRODIGI, enquadrado no financiamento Impulso Mais Digital (RE-C06-i07), do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) , tem como objetivo reforçar a transição digital no ensino superior, promovendo o desenvolvimento de competências digitais avançadas e transversais junto da comunidade académica. Desenvolvido no âmbito de um consórcio entre a Universidade de Lisboa e o Instituto Politécnico de Lisboa, o programa envolve várias instituições parceiras, nomeadamente o Instituto Superior Técnico, a Faculdade de Ciências, o Instituto da Educação, o Instituto Superior de Engenharia de Lisboa e a Escola Superior de Educação de Lisboa.
Através da modernização de metodologias pedagógicas, da integração de tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem e do reforço da capacitação digital de estudantes e docentes, o PRODIGI visa contribuir para a melhoria da qualidade da formação, da empregabilidade dos diplomados e da adequação dos percursos formativos às exigências de um mercado de trabalho cada vez mais digitalizado. Em particular, responde à crescente necessidade de qualificar recursos humanos na área das TIC, incluindo a formação de futuros docentes para o ensino básico e secundário, reforçando a literacia digital e a cidadania digital.
O projeto assume, assim, um papel estratégico na promoção da inovação pedagógica, da inclusão digital e do alinhamento do IPL com as prioridades nacionais e europeias no domínio da transformação digital.
O Politécnico de Lisboa (IPL) e a Universidade de Lisboa (ULisboa) apresentam uma formação online gratuita em competências digitais. O curso PRODIGI: Rumo ao Futuro - Programa de Formação em Programação, Informação e Cidadania DIGItal é destinado, sobretudo, a jovens e adultos com formação de base em áreas não STEAM - Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática e a profissionais interessados em lecionar nas áreas das TIC - Tecnologias de Informação e Comunicação.
Financiado pelo programa de "Reforço das Competências Digitais", Impulso Mais Digital, no âmbito do PRR - Plano de Recuperação e Resiliência, o PRODIGI contará com docentes do Instituto Superior de Engenharia de Lisboa (ISEL) e Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELx), do Politécnico de Lisboa, bem como, do Instituto Superior Técnico (IST), da Faculdade de Ciências (FC) e do Instituto de Educação (IE), da ULisboa.
Módulos
O programa tem um caráter flexível. Inclui 22 módulos, distribuídos por várias áreas:
- Pensamento Computacional: Fundamentos da Programação, Estruturas de Dados, Programação de Sistemas Autónomos, Algoritmos e Complexidade.
- Inteligência Artificial: Fundamentos de Inteligência Artificial, Introdução à Ciência de Dados, Fundamentos de Recuperação de Informação.
- Sistemas e Segurança: Fundamentos de Sistemas Operativos, Fundamentos de Redes de Comunicação, Fundamentos de Segurança.
- Engenharia de Software: Fundamentos de Base de Dados, Técnicas de desenvolvimento de SW, Programação para a Web, Programação para Dispositivos Móveis.
- Experiência do Utilizador: Design para a Web, Modelação 3D e Realidade Virtual, Multimédia
- Ética: Tecnologia e Sociedade.
- Didática da Informática: Princípios de Didática da Informática, Pensamento Computacional e Robótica Educativa, Ambientes.
- Educativos Digitais no Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico, TIC Aplicadas ao Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico.
- Projeto Integrador, a realizar no final da formação.
Os formandos podem escolher entre módulos individuais, de acordo com os seus interesses e formação prévia, numa lógica de micro-credenciais, ou percorrer o programa completo, assegurando uma formação robusta em competências digitais. A certificação fará referência aos ECTS obtidos.
Modo de funcionamento
O curso será oferecido de forma online, com base em MOOCs (Massive Open Online Courses), permitindo uma organização flexível do tempo de aprendizagem. Embora seja possível realizar a formação inteiramente à distância, os estudantes têm a opção de participar em aulas práticas presenciais.
