A Pós-Graduação em Educação em Creche e outros equipamentos com crianças visa a formação contínua dos Profissionais de Educação no sentido de promover práticas de qualidade, privilegiando uma dinâmica de práticas de formação-ação reflexivas, em contextos institucionais para a infância dos 0 aos 3 anos, conforme estipulado no Decreto-Lei nº 241/02 de 30 de Agosto, Anexo 1, ponto 2 que regulamenta o perfil específico de desempenho profissional do educador de infância.

No final os nossos estudantes deverão ser capazes de: 

A licenciatura em Artes Visuais e Tecnologias baseia-se na estreita articulação entre a formação em artes plásticas, design (comunicação e produto) e tecnologias multimédia permitindo transpor a divisão rígida entre áreas disciplinares como a pintura, a escultura e o design e assim conceber produtos quer de natureza funcional, quer objetos assentes em conceitos estético - artísticos.

O curso de Música na Comunidade, em funcionamento desde 2007/2008, resulta de uma parceria entre a Escola Superior de Educação e a Escola Superior de Música, ambas unidades orgânicas do Politécnico de Lisboa.

Proporcionando uma formação inovadora no país, tem como principal objectivo a formação de músicos habilitados a darem respostas artísticas adequadas a diferentes públicos e contextos de intervenção comunitária. 

Esta Pós-graduação, única no panorama da formação avançada em Portugal, distingue-se:

• por uma estrutura curricular teórico-prática equilibrada, com forte componente experimental,
• pela incidência das suas abordagens em contextos diferenciados (escolares e extra-escolares),
• pelas características do corpo docente, que conjuga importantes percursos académicos e artísticos.

Este curso visa o aprofundamento, pelo estudante, do conhecimento teórico-prático no domínio da animação de histórias, com vista a:

Esta Pós-graduação, única no panorama da formação avançada em Portugal, distingue-se:

• por uma estrutura curricular teórico-prática equilibrada, com forte componente experimental,
• pela incidência das suas abordagens em contextos diferenciados (escolares e extra-escolares),
• pelas características do corpo docente, que conjuga importantes percursos académicos e artísticos.

Este curso visa o aprofundamento, pelo estudante, do conhecimento teórico-prático no domínio das marionetas e formas animadas, com vista a:

O curso possibilitará uma qualificação para a docência sustentada por práticas de ensino supervisionadas em contextos educativos nos níveis de ensino para que habilita; assumindo como referência os perfis de desempenho docente e os planos curriculares da educação básica. 

No final do curso os estudantes deverão ser capazes de:

A licenciatura em Mediação Artística e Cultural enquadra-se na missão da ESELx bem como nos seus objetivos de formação de professores e de outros agentes educativos, artísticos e culturais.

A licenciatura em Animação Sociocultural visa formar profissionais cujo perfil e contextos de inserção profissional se prendem fortemente com a intervenção social, cultural e educativa. Para a formação desses profissionais definiram-se os seguintes objetivos do curso: 

O mestrado em Jogo, Brinquedos e Linguagens na Educação de Infância é um curso de 2.º ciclo de estudos, com um total de 120 ECTS e foi desenvolvido, de forma colaborativa por um consórcio que integra a Universidade de Córdova (UCO), (Córdova, Espanha), a Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELx), (Lisboa, Portugal) e a Universidade de Marmara (UM), (Istambul, Turquia).

A licenciatura em Educação apresenta uma estrutura curricular abrangente, possibilitando aos estudantes definirem uma parte do seu percurso formativo, ao oferecer um amplo leque de Unidades Curriculares (UC) eletivas e ao proporcionar o desenvolvimento de atividades em contextos de educação diversificados no âmbito das UC de Iniciação à Prática Profissional (IPP). O corpo docente do curso é constituído por docentes que revelam sólida formação científica e pedagógica. É feito um acompanhamento sistemático de apoio aos trabalhos desenvolvidos pelos estudantes.