A Pós-Graduação em Pedagogia Inclusiva pretende responder aos desafios com que se confrontam atualmente os/as profissionais de Educação, perante a urgência de educar Todas/os crianças/alunos, reconhecendo as características de cada um/a, de acordo com as disposições oficiais nacionais e internacionais neste domínio (Decretos-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho e n.º 55/2018, de 6 de julho; Recomendação do Conselho Europeu, de 22 de maio de 2018, relativa à promoção de valores comuns, da educação inclusiva e da dimensão europeia do ensino (2018/C 195/01).

O curso destina-se aos profissionais de educação que pretendam:

• aprofundar os seus conhecimentos no âmbito da Pedagogia Inclusiva,
• analisar e refletir sobre as suas conceções, atitudes e práticas,
• conceber/criar ambientes educativos inovadores que asseguram o acesso, a participação e o sucesso a todas/os crianças/alunos.