12 de janeiro | das 14h30 às 16h00
13 de janeiro | das 17h30 às 19h00
Enquadrada no plano de formação prevista para o ano letivo 2021/2022, vai ser realizada nos próximos dias 12 ou 13 de janeiro, a segunda ação de formação do Mentori@IPL. Trata-se de uma formação que vai decorrer online via Colibri/Zoom, sobre gestão das emoções, com uma duração de 1h30.
O Politécnico de Lisboa assume a responsabilidade que tem para com a sociedade e a comunidade que representa. As políticas de sustentabilidade adotadas pela instituição e suas Unidades Orgânicas apresentam-se sob a forma de programas de melhoria das condições da instituição.
O IPL assume como prioritário o apoio às escolas para a implementação do Programa EcoCampus, conceito que traduz a adaptação da metodologia Eco-Escolas nas instituições de ensino superior (IES).
O PASS-IPL resulta de uma parceria entre o IPL, os SAS-IPL e a licenciatura em Dietética e Nutrição da ESTeSL, e tem como propósito promover iniciativas que incentivem a alimentação saudável e sustentável no IPL. No âmbito deste projeto, pretende-se realizar um diagnóstico sobre os padrões alimentares e a perceção sobre as competências culinárias e alimentares da comunidade académica do Politécnico de Lisboa, tendo em vista a definição de ações a desenvolver durante o próximo ano.
Solicitamos a vossa melhor colaboração na resposta a um questionário online, que não o ocupará mais de 5 a 10 minutos, até ao dia 15 de janeiro de 2022.
Para responder ao questionário clique aqui.
O Grupo de Trabalho de Ensino a Distância do Politécnico de Lisboa (EaD@IPL) irá promover uma oficina sobre a criação de testes no Moodle.
O curso irá decorrer em dois grupos distintos:
O curso será presencial e vai ocorrer nos Serviços da Presidência do Politécnico de Lisboa (Estrada de Benfica, 529).
Na formalização da candidatura a mobilidade o não-docente deve:
São elegíveis para mobilidade Erasmus+ todos os funcionários nacionais dos Países do Programa ou nacionais de outros países, apátridas, refugiados ou que beneficiem do estatuto de residente permanente, com relação jurídica de emprego público com o IPL.
No quadro da mobilidade do pessoal não docente são consideradas atividades elegíveis atividades de formação.
Na formalização da candidatura a mobilidade o docente deve:
